高校基层党组织推进课程思政建设路径探究

　　王晗

　　大连工业大学

　　摘要：高校必须落实立德树人根本任务，全面深入推进课程思政建设。高校二级学院应积极承担课程思政建设的政治责任和组织责任，构建有效的工作模式，全面深入快速推进课程思政建设，探索构建“以教师育人意识、育人能力提升和以学生成长需求侧供给满足作为深入推进课程思政建设的两个核心驱动力；坚持课程思政建设与基层党组织建设相融合、坚持课程思政建设与师德师风建设相融合、坚持课程思政建设与学生就业教育相融合”的“双核驱动三项融合”工作理念。全面探索建立“五三五”工作模式，即创建“五个一工程”，推动课程思政与党组织建设相融合；打造“三个育人成长平台”，促进课程思政与师德师风建设相融合；把握“五个成果导向”，推进课程思政与就业教育相融合。

　　关键词：高校;基层党组织;课程思政;

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